Az általános iskola felvett első osztályos diákjainak listája
Szeretettel hirdetjük, hogy elérhetők a 2024-2025-ös tanévre felvett első osztályosaink névsorai. A megtekintésért kattintsanak ide.
Terézia anya nap 2024.
Május 9-e kiemelt jelentőségű mind a Boldogasszony Iskolanővérek, mind iskolánk életében, hiszen ez rendalapítónk, Boldog Mária Terézia Gerhardinger ünnepe.
Ezen a napon évről évre az életkori sajátosságoknak megfelelően, játékos formában mutatjuk be diákjaink számára Terézia anya áldozatos tevékenységét, életútját.
Templomlátogatás a harmadik évfolyammal
Az elmúlt napokban a harmadik évfolyam hittanóráin kiléptünk az iskola falai közül, mert a tananyagunkban épp a keresztény liturgia témakörhöz érkeztünk.
Nagy örömünkre az Assisi Szent Ferenc templom csak pár lépésre van az iskolától, így időpontot egyeztetve Gyuri bácsi várt minket egy izgalmas kulturális, történelmi és egyházi szempontokat is érintő előadással.
A fizika érettségi eszközlistája
A megtekintéshez nyissa meg a hírt.
Holnapy Barnabás (5.a) tanuló lett a GUINNESS- rekord győztese a Magyar Sport Napján
Immár 24 esztendeje május 6-án ezen a napon ünnepeljük magyar Sport napját. Azért ezen a napon, mert 149 évvel ezelőtt, a kontinens első szabadtéri sportversenyét 1875. május 6-án Budapesten rendezte meg a Magyar Athletikai Club (MAC) - Magyarország legrégebbi egyesülete.
Honismereti verseny
Iskolánkból 25 tanuló vett részt a 10. Országos Honismereti Tanulmányi Versenyen, ahol hazánkról, történelmünkről, nemzeti értékeinkről szóló kérdésekre 9 tanuló tudta a tökéletes válaszokat.
„Ferencváros (Diák)Sportjáért” 2024. kerületi díj a Magyar Sport Napja alkalmából
Május 6-án a Magyar Sport Napja alkalmával került átadásra az idei „Ferencváros (Diák)Sportjáért ” díj a Ferencváros Művelődési Központban.
Köszöntjük az édesanyákat!
Elérkezett május első vasárnapja, amelyen szívünk szeretetével és hálájával köszöntjük az édesanyákat.
Az általános iskola továbbtanulási eredményei 6. és 8. évfolyamon.
A felvételi eredmények megszületésével összeállítottuk általános iskolánk 6. és 8. évfolyamos tanulóinak felvételi ereményeit, melyet ezúton teszünk közzé az Önök számára.
A harcmezők urai című országos történelmi projektverseny
Az országos levelezőversenyeket bonyolító Hebe Kft. szervezésében vettünk részt három csapattal A harcmezők urai egyfordulós történelmi projektversenyben.
Dobogós hely a kerületi alsó tagozatos helytörténeti versenyen
Kiemelkedően jól szerepeltek a Patrona Hungariae Katolikus
Iskolaközpont általános iskolai intézményegységének 4.c osztályos diákjai a Ferencvárosi Helytörténeti Egyesület által szervezett Ferencvárosi séták helytörténeti versenyén.
Less Nándor földrajzverseny
Jambor Veronika 7.A osztályos tanulónk országos 2. helyezést ért el.
Látogatás a Bibliamúzeumban és a Karinthy Szalonban
Iskolánkban a dupla hittanóra lehetőséget ad arra, hogy a tanév során néhány alkalommal sor kerülhet külső programokra, melyek kiegészítik a tantermi oktatást.
Országos Sakk Diákolimpia döntő
Gut Kende Dávid 2.a osztályos tanuló a 2023/2024 Diákolimpia Országos döntő Sakk I. Korcsoport Fiú kategóriában ezüstérmet 🥈 szerzett.
Éneklő Ifjúság minősítő hangverseny a Patronában
Április 17-én és 18-án iskolánk adott otthont a budapesti Éneklő Ifjúság minősítő hangversenynek. Huszonegy kórus mérette meg magát, köztük iskolánk gyermekkara is.
Fenntarthatósági Témahét 2024.
Iskolánk – az előző évek hagyományait folytatva – idén is csatlakozott a Belügyminisztérium által meghirdetett Fenntarthatósági Témahéthez. A fenntarthatóságra való pedagógiai felkészítés egész életen át tartó tanulási és szocializációs folyamata, amely olyan tájékozott és tevékeny diákokat nevel, akik kreatív, problémamegoldó gondolkodásmóddal rendelkeznek, és eligazodnak a természet-és környezetvédelem terén.
Főigazgatói köszöntő
Intézményünkben „a katolikus hit távlatai szerint” nevelünk és oktatunk, azonban a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek Rendjének hagyományaihoz híven más felekezetű diákokat is fogadunk.
Arra ösztönözzük diákjainkat, hogy bátran vállalják a keresztény mentalitás kialakítását a mindennapi életükben: a családban, az iskolában, a társas érintkezésben, a szórakozásban, majd életük további szakaszában a munka és gazdaság világában, a politikában, szabad időben, egészségben és betegségben egyaránt.
Patrona, a teljes ember iskolája
A Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont Magyarországon Boldog Gerhardinger Terézia örökségét továbbvivő, missziós, az oktatásügy teljes palettáját átfogó, tehetségfejlesztő iskola.
"Számunkra a nevelés azt jelenti, hogy az embereket - mint Isten teremtményeit és képmásait - teljes kibontkozásukhoz segítjük, és képessé tesszük arra, hogy latba vessék adottságaikat a föld emberhez méltóvá alakításában.”
Nemzetköziség
Meggyőződésünk, hogy a 21. században a gyermekeinkre kiemelt szerep vár az emberi kommunikáció legkülönfélébb színterein és szintjein, s tanítványainkban ezt a párbeszédeket előmozdítani képes karizmát kívánjuk mindenekfelett kibontakoztatni.
Célunk, hogy diákjaink magas szinten tudják segíteni egymás megértésének folyamatait életükben, hivatásukban hazai, sőt a nemzetközi színtéren is. Bízunk benne, hogy nemzetek fölötti Egyházunk tagjaként, e határokon átívelő Rend iskolájának tanulójaként, a kiemelt prioritású nyelvi képzés részeként és a tudatosan egységbe szervezett nemzetközi programsorozatok élvezőjeként és formálójaként tanulóink kiválóan eleget tudnak majd tenni felnőtt életük során a kommunikáció terén különösen nagy felelősséget rovó kihívásnak.
Emelt szintű nyelvi képzés, nemzetközi kapcsolatok
Az általános iskolában 3. osztálytól tanítunk idegen nyelvet, angol és német nyelvből lehet választani. A kezdeti 2 óra számát a továbbiakban növeljük háromra. A gimnáziumban az első idegen nyelvek szintén az angol és a német, a második idegen nyelvek választhatók: angol, német, francia, olasz, spanyol, harmadik idegen nyelvként a latin választható tanórai és/vagy szakköri formában.
A gimnázium 7-12. évfolyamán 5 órás, intenzív nyelvi képzést valósítunk meg. A 9. évfolyamon belép a második idegen nyelv heti 4 órával, de az első nyelveket 5 órában tanítjuk tovább. Így a diákok intenzív, magas óraszámban, heti 9 órában tanulnak nyelveket. Még a 11. évfolyamon is 5-4 órában tanítjuk mindkét idegen nyelvet, majd a 12. évfolyamon az első nyelvet 3 órában, a második nyelvet pedig 5 órában tanulják a diákok.
Közösségi iskola
A Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont nevelőtestülete egy modern, a nemzeti hagyományokra építő, európai iskolaképet tűzött ki célul. A nevelés alapvető színtere a család és a közösség. Az iskolánk által képviselt szellemiség tanulóinkon, azok családjain keresztül tudja a krisztusi értékrendet felmutatni a világ felé. Gyermekképünk alapján olyan fiatalokat kívánunk nevelni, akik érzelmileg gazdagok, boldogok, saját egészségüket értéknek tekintők, a teremtett világhoz, környezetükhöz kötődők, abban jól tájékozódók, szépre, jóra, igazra fogékonyak. Életkoruknak, fejlettségüknek megfelelően önállók. Nyitottak, érdeklődők, együttműködők, mások iránt toleránsak elfogadók, kreatívak. A jelen és a jövő munkaerőpiacán az együttműködés képessége, a közösségek működésének ismerete talán fontosabb a tantárgyi tudásnál is.
